為落實鄞州區學生生命成長共同體建設理念，切實加強區中小學心理健康教育工作，提升教師心理健康教育水平，10月17日，鄞州教育大講堂“心理健康教育”專場活動在潘火實驗中學舉行。

本次專場活動邀請了寧波市康寧醫院心理咨詢治療中心張媛媛主任和浙江省心理衛生協會理事長、浙江大學醫學院趙國秋教授蒞臨指導，全區中小學分管心理健康教育的校級領導和心理專兼職教師近200人現場聆聽專家講座，同時還通過網絡在線直播的方式向全區中小學教師實時直播。

上午由張媛媛主任作專題講座《中小學心理危機事件的應對輔導策略》，張主任主要從認識危機與心理危機、心理危機的神經生理機制、常見心理危機表現及結局、危機事件應激管理操作模型等角度為老師們全方位呈現心理危機的相關理論。

下午的專題講座《學生心理危機的的識別、診斷和干預》，趙國秋教授從近兩年我省中小學生中出現的心理危機案例入手，分析了心理危機干預工作的現狀，強調心理危機識別是心理危機預防和干預的最重要環節之一。趙教授結合自身多年心理危機干預和臨床醫生的工作經驗，充分利用個案實踐和權威研究數據就如何預防心理危機做了專業的講解。

兩位專家的講座語言生動，內容豐富，貼近實際工作，具有很強的針對性和指導性。老師聽后紛紛表示，今天的專場講座讓自己對心理危機的識別和預防工作有了更細致和明確的認識，對今后有效預防和處理學生心理危機事件具有重要的啟示。

本次心理健康教育專場活動是鄞州區教育大講堂系列專場之一。通過本次活動，提高了全區教師對校園心理危機預防和干預重要性的認識，增強了心理危機干預知識和技能，有利于師生身心健康，有利于安全、健康、和諧校園的建設。